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Archive for Dezembro, 2007

No seguimento da experiência “Os alunos na pele do professor”, aqui ficam as apresentações realizadas pelos alunos sobre teorias dos efeitos da comunicação social:

Teoria Hipodérmica, Teorias dos Efeitos Limitados e Teorias da Persuasão – por Aurora Giménez e Daniel Faiões.

Teoria Funcionalista e Teoria Crítica – por Eduardo Tavares, Frederico Correia, Graciete Cima e Liliana Alves.

Teorias Culturais  por Daniela Andrade, Daniela Ribeiro e Preciosa Carvalho.

Teoria do Agenda-Setting – por Andreia Teixeira e Luísa Marques.

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Dado que uma das vertentes da disciplina História e Teoria do Jornalismo é precisamente a História do Jornalismo, foi proposto aos alunos entrevistarem directores de órgãos de comunicação social tendo como objectivo central conhecer a história desses meios.

O grupo constituído por Daniela Ribeiro, Daniela Andrade e Preciosa Carvalho realizou a entrevista, que pode ser consultada aqui , à directora do jornal “O Primeiro de Janeiro”, Nassalete Miranda. Entre outras coisas, a directora do jornal refere os aspectos mais marcantes dos 139 anos de vida do periódico, admite as dificuldades que sente pelo facto de ser a única mulher a dirigir um jornal diário nacional e também revela alguns ddos projectos da publicação, concluindo: “Vamos continuar com este nosso trabalho, temos muitas ambições e muitos sonhos e esperamos muitos leitores”. 

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OS ALUNOS NA PELE DO PROFESSOR

No âmbito da disciplina Teoria e História do Jornalismo, alunos do Mestrado em Jornalismo irão, no próximo dia 13 de Dezembro, leccionar uma aula de Teoria da Comunicação, do 1º ano do curso de Comunicação e Multimédia. A temática a abordar pelos alunos será a das Teorias da dos Efeitos da Comunicação Social e do Jornalismo, mais precisamente alguns paradigmas na investigação sobre os efeitos da comunicação social na sociedade e no indivíduo, bem como alguns estudos mais recentes. Esta será uma oportunidade dos alunos de Mestrado, ao serem colocados no papel do professor, realizarem um trabalho de investigação, selecção, síntese e apresentação de conteúdos de um modo compreensível e atractivo para a audiência. Daremos conta aqui do desenvolvimento desta acção.

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No passado dia 8 de Novembro decorreu na UTAD um seminário sobre “Second Life: uma plataforma de desenvolvimento, empreendedorismo e investigação”. Este seminário contou com cerca de 300 participantes, tendo sido abordados diversos aspectos relativos à utilização científica e empresarial do mundo virtual Second Life. Os alunos de Mestrado em Jornalismo foram assistir, com o desafio de realizarem peças de diversos géneros jornalísticos: artigos de análise, notícia, entrevista, reportagem multimédia e foto-legendas.

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Na sua última crónica como Provedor do Leitor do Público, Rui Araújo teceu considerações muito pertinentes acerca do papel do provedor do leitor e sobre o jornalismo. Coube aos alunos comentar as afirmações feitas por Rui Araújo.

Aqui poderão ler os comentários de: Aurora Giménez, Daniel Faiões, Frederico Correia, Graciete Cima, Liliana Alves e Luciano Barreira.

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Uma das unidades lectivas da disciplina é relativa à História do Jornalismo. Foi neste contexto que os alunos tiveram que realizar um trabalho de grupo sobre os vários Modelos de Jornalismo, que representam diferentes formas de fazer jornalismo, ao longo do espaço (diferentes países) e do tempo (diferentes épocas). Os trabalhos podem ser consultados aqui:

– Modelo Comunista do Jornalismo

– Modelo Autoritário do Jornalismo

Modelo Revolucionário do Jornalismo

– Modelo de Jornalismo Desenvolvimentista

Modelo Ocidental do Jornalismo 

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BEM-VINDOS!!

MESTRADO EM JORNALISMO é o mais recente blog da rede COMUNICAMOS. Destina-se a mostrar os trabalhos dos alunos de mestrado em jornalismo na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD).

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